На перших курсах в університеті навчаються студенти з інвалідністю. Задля цього в лютому 2018 року у ньому було створено Інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ). Його фахівці займаються не лише викладанням навчальних дисциплін в межах університету, а вже розробили систему тренінгів, які може відвідати кожен охочий, підписали договори із Обласним краєзнавчим музеєм, Збаразьким інклюзивно-ресурсним центром. Ще одним важливим кроком стане укладення в найближчому майбутньому угоди із Центром реформ, аби здійснювати моніторинг та аналітику нашого міста на доступність усіх суспільних сфер, а також підписання договору із мережею тернопільських бібліотек щодо інклюзивного супроводу.

Метою діячів центру ― Зоряни Удич (кандидат педагогічнийх наук) та методиста Ірини Шульги (кандидат педагогічних наук) ― є не лише його розвиток при університеті, а й створення вцілому «інклюзивного міста», тобто забезпечення умов доступу до соціальних благ усіх людей незалежно від їх можливостей. ІРЦ проводить навчання працівників освіти, педагогізацію батьків, громадських організацій, аби кожен член суспільства (вагітні, малолітні, люди пенсійного віку, люди з інвалідністю) почувався абсолютно соціалізованим і міг отримувати якісні послуги в усіх сферах.

Керівник центру Зоряна Удич поділилася тим, що зараз співпрацює з дівчинкою, яка навчається у школі і планує вступати до нашого університету, але із вибором фаху родина ще не визначилася, оскільки слід добре продумати можливості тієї чи іншої спеціальності і перспективу із майбутнім працевлаштуванням. У цьому випадку залишається відритим питання про готовність викладачів навчати таку студентку, оскільки Н. не пише, тому потребує особливого підходу, наприклад – електронного тестування або ж усного контролю. Власне для цього фахівці центру створили у системі Moodle спеціальний курс для викладачів, що стосується інклюзивної освіти. Сьогодні це питання ще залишається невирішеним, оскільки на курс записалось лише близько 30 викладачів із 500. Зоряна Удич переконує, що відкрита до співпраці з викладачами та готова приймати їх запити на допомогу в навчанні студентів з різноманітними здібностями.